Forschung | Publikationen
Zuletzt aktualisiert:
11.09.2020
Abgeschlossen
Biofeedback an evidence based approach in clinical practice
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19619 Ansichten •Emotion Recognition from Electromyography and Skin Conductance
18064 Ansichten •Einsatz psychophysiologischer Techniken zur Messung der Nutzererfahrung mit Unterhaltungstechnologien
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14404 Ansichten •HämoEnzephaloGraphie (HEG) Praxisnaher Zugang zu neuartigem Neurofeedback-Training
12336 Ansichten •Hemoencephalography - A Practial Approach to Neurofeedback Training (english version)
11469 Ansichten •Evaluating Prefrontal Activation and its Relationship with Cognitive and Emotional Processes by Means of Hemoencephalography (HEG)(english version)
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22476 Ansichten •Einsatz psychophysiologischer Techniken zur Messung der Nutzererfahrung mit Unterhaltungstechnologien
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18991 Ansichten •Validity and Reliability of Limits-of-Stability Testing: A Comparison of 2 Postural Stability Evaluation Devices
18219 Ansichten •Emotion Recognition from Electromyography and Skin Conductance
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17596 Ansichten •Evaluation eines neuen Trainingsprogramms zur Verbesserung der Lese- und Rechtschreibfähigkeiten funktionaler Analphabeten - Rüsseler
17524 Ansichten •FLIC-Infopaket
17449 Ansichten •Tinnitus Therapie mit dem Warnke-Verfahren
17357 Ansichten •Visuelles Feedback und Haltungskontrolle bei Multipler Sklerose
17226 Ansichten •Einführung in das FLIC-Konzept
17105 Ansichten •AlphaPlus JOB
16838 Ansichten •Comparison of Manual Balance and Balance Board Tests in Healthy Adults
16750 Ansichten •Mit Neurofeedback-Training gegen AD(H)S und AVWS
16599 Ansichten •Biofeedback an evidence based approach in clinical practice
16129 Ansichten •Strukturelle Veränderungen bei erwachsenen funktionalen Analphabeten nach intensivem Training
15728 Ansichten •Normierung und Training von sechs basalen auditiven Zentralfunktionen
15538 Ansichten •Gleichgewichtstests bei Multipler Sklerose - Verbesserung der neurologischen Beurteilung durch statische Posturographie?
15351 Ansichten •Neue hirnbasierte Interventionen für Kinder und Jugendliche: Überblick und klinische Perspektive (englische Version)
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