Forschung | Publikationen
Zuletzt aktualisiert:
19.05.2022
Abgeschlossen
Publikation zum ADScanner
2622 Ansichten •2Borkowska EN - HYPERACTIVITY AND INATTENTION OF CHILDREN IN THE ASSESSMENT OF TEACHERS AND THE RESULTS OF THE ADSCANER SYSTEM TEST
2692 Ansichten •2Borkowska DE - HYPERAKTIVITÄT UND UNACHTSAMKEIT DER KINDER BEI DER BEURTEILUNG DER LEHRER UND DER ERGEBNISSE DES TESTS DES ADSCAN-SYSTEMS
3015 Ansichten •Slow Cortical Potential Neurofeedback in Chronic Tinnitus Therapy: A Case Report
11144 Ansichten •Kostka Rostock 2009
9923 Ansichten •Managing the Stress Response: The Use of Biofeedback and Neurofeedback with Olympic Athletes
9433 Ansichten •Einsatz psychophysiologischer Techniken zur Messung der Nutzererfahrung mit Unterhaltungstechnologien
8905 Ansichten •Validity and Reliability of Limits-of-Stability Testing: A Comparison of 2 Postural Stability Evaluation Devices
8864 Ansichten •Emotion Recognition from Electromyography and Skin Conductance
8731 Ansichten •Tinnitus Therapie mit dem Warnke-Verfahren
8328 Ansichten •FLIC-Infopaket
8056 Ansichten •INTRASESSION AND INTERSESSION RELIABILITY OF POSTURAL CONTROL IN PARTICIPANTS WITH AND WITHOUT NONSPECIFIC LOW BACK PAIN USING THE BIODEX BALANCE SYSTEM
8050 Ansichten •Comparison of Manual Balance and Balance Board Tests in Healthy Adults
7949 Ansichten •Einführung in das FLIC-Konzept
7779 Ansichten •Evaluation eines neuen Trainingsprogramms zur Verbesserung der Lese- und Rechtschreibfähigkeiten funktionaler Analphabeten - Rüsseler
7654 Ansichten •Biofeedback an evidence based approach in clinical practice
7480 Ansichten •Gehirn und Geist - Veröffentlichung zum Warnke-Verfahren
7422 Ansichten •Low-Level-Training
7372 Ansichten •QUBIC Praxis
7330 Ansichten •Katerji 2005 Low-Level-Funktionen bei Erwachsenen
7266 Ansichten •Das Warnke-Verfahren - Verarbeitung von Sinnesreizen bei LRS
7198 Ansichten •Normierung und Training von sechs basalen auditiven Zentralfunktionen
7176 Ansichten •AlphaPlus JOB
7175 Ansichten •2Borkowska EN - HYPERACTIVITY AND INATTENTION OF CHILDREN IN THE ASSESSMENT OF TEACHERS AND THE RESULTS OF THE ADSCANER SYSTEM TEST
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